Modelo de Factibilidad Hacendaria: Caso práctico para evaluar la sostenibilidad de la inversión en educación media superior en México

Autor/Participante	Andrade Hernández, Juan Manuel
Autor/Participante	Lugo Delgadillo, Max
Autor/Participante	De Lira Salvatierra, Irving
Fecha de Término	2017
Ítem ingresado el	2017-01-27T12:01:30Z
Ítem disponible desde	2017-01-27T12:01:30Z
Fecha de publicación	2017-01-27
URL del ítem	http://bibliodigitalibd.senado.gob.mx/handle/123456789/3337
Resumen	Esta investigación utiliza un modelo de equilibrio general para evaluar la factibilidad hacendaria de realizar inversión en infraestructura educativa, con la cual se busca una cobertura universal de la educación media superior en México. Así, el análisis calcula los efectos macroeconómicos y fiscales en el corto, mediano y largo plazo.
Serie	Cuadernos de Investigación en Finanzas Públicas
Categoría/ Subcategoría /Palabra Clave	Desarrollo Económico y Financiación del Desarrollo
dc.subject.lcsh	Factibilidad hacendaria
dc.subject.lcsh	Finanzas públicas
dc.subject.lcsh	Cobertura Universal de Educación
Título / Nombre del documento	Modelo de Factibilidad Hacendaria: Caso práctico para evaluar la sostenibilidad de la inversión en educación media superior en México
Tipo de producto	Cuaderno de Investigación
Área	Dirección General de Finanzas
Instituto de Investigación	Instituto Belisario Domínguez
Clave	DGF
Consecutivo	7
Año	2017
Legislatura	LXIII
Periodo	Ordinario
Mes	Enero
Año	2017